Morphology in context

Workshop to be held at the 22nd International Morphology Meeting

Budapest, June 18-21, 2026 

Complex words are produced, understood, and also coined in context, and a by now large, but diverse body of literature has explored different facets of the role of context. By ‘context’ we mean the linguistic context, both immediate (e.g. preceding and following words) and with a larger scope (e.g. text types), and the extralinguistic context such as the speaker and the listener or the situation of speaking and the discourse domain. Contextual effects in morphology concern the use of complex words and their coinage as well as the production and comprehension of complex words.

This workshop is intended to bring together morphologists working on a wide variety of different context effects, both in terms of different types of context along the syntagmatic dimension, and different ways in which context effects can be observed in morphology along the paradigmatic dimension. We intend to (a) take stock of the empirical scope of context effects as can be observed in the wild, and (b) discuss the nature and theoretical implications of such effects for theories of linguistic morphology. We specifically welcome researchers from different methodological backgrounds (e.g. theoretical linguistic, corpus linguistic, psycholinguistic).

Workshop website: morphologyincontext.uni-trier.de

Main conference website: https://nytud.hu/en/event/22nd-international-morphology-meeting

A Germanic Sandwich 10

07.-08. Mai 2026

A Germanic Sandwich ist eine Reihe von Workshops, in denen das Niederländische mit seinen engsten germanischen Verwandten verglichen wird: dem Englischen und dem Deutschen. In Übereinstimmung mit seiner geografischen Zwischenstellung wird argumentiert, dass das Niederländische eine sprachliche Position zwischen dem Deutschen und dem Englischen einnimmt.

Seite des Workshops: https://blogs.fu-berlin.de/germanic-sandwich-26/ 

DGfS-Sommerschule für Lehramtsstudierende des Faches Deutsch 2025

Sprache im Kontext

01.-06. September 2025

Sprache ist weit mehr als nur das Aneinanderreihen von Wörtern; sie entfaltet ihre volle Bedeutung erst im jeweiligen Kontext. Wer wo mit wem zu welchem Thema und mit welcher Intention kommuniziert – das wirkt sich entscheidend auf das Wie des sprachlichen Handelns aus. „Sprache im Kontext“ bezieht sich dabei zum einen auf die phonologische, graphematische, morphologische und syntaktische Struktur sowie, über die Satzgrenze hinaus, auf die Text- und Diskursstruktur. Zum anderen stellt Kontext im Sinne der konkreten Äußerungssituation die wesentliche Vorbedingung pragmatischer Strukturen und Eigenschaften von Sprache dar. Schließlich ist Sprache natürlich aber auch auf einer grundsätzlicheren und allgemeineren Ebene in größere soziale Kontexte eingebettet, zu denen nicht zuletzt die Schule, aber beispielsweise auch der Sprachkontakt in einer mehrsprachigen Gesellschaft gehören. Mit der Sommerschule möchten wir diese verschiedenen Aspekte in unterschiedlichen Angeboten adressieren.

Die Sommerschule richtet sich an Lehramtsstudierende aller Schularten und in allen Phasen des Studiums, die das Fach Deutsch studieren und Interesse an für die schulische Vermittlung relevante sprachwissenschaftliche Gegenstände haben.

Seite der Sommerschule: https://ogy.de/sole2025