Zu "In Motion - Theaterimpulse zum Sprachenlernen · Von neuesten Befunden der Neurowissenschaft zu konkreten Unterrichtsimpulsen" (Sambanis/Walter) ist eine weitere Rezension erschienen, die Sie hier einsehen können.

„Mit In Motion präsentiert das Autorentandem Sambanis und Walter einen impulsreichen Kompaktband, der durch formale Stringenz und fachinhaltliche Qualität hervorsticht, und der – nicht zuletzt aufgrund seines konsequenten Theorie-Praxis-Dialoges – Sprachstudierende, -praktizierende und -dozierende in gleichem Maße anzusprechen vermag.“ (Micha Fleiner in bzf 61, 2019, p. 98).