Masterstudium
Das Modul Schulpraktische Studien (SpSt) besteht aus aus drei Lehrveranstaltungen und erstreckt sich über zwei Semester. Das Vorbereitungsseminar findet im Sommersemester statt, das Begleitseminar im Wintersemester, während dem Praxissemester, und das Nachbereitungsseminar findet als Blockseminar überlicherweise nach dem Ende des Wintersemesters im Februar statt.
Das Modul „Entwicklung, Forschung und Evaluation" gibt es in zwei Varianten.
- Variante 1: Diese Variante richtet sich an Studierende, die ihre Masterarbeit nicht in der Fachdidaktik Französisch / Italienisch / Spanisch schreiben möchten. Sie besuchen ein Seminar und schreiben hier als Prüfungsleistung eine kleine Hausarbeit (Essay).
- Variante 2: Diese Variante richtet sich an Studierende, die ihre Masterarbeit in der Fachdidaktik Französisch / Italienisch / Spanisch schreiben möchten. Sie besuchen ein Seminar und ein Vertiefungsseminar (Colloquium). Im Seminar erbringen die Studierenden enstprechend der Studien- und Prüfungsordnung eine Studienleistung. Genauere Informationen hierzu erhalten Sie im Seminar. Die Prüfungsleistung wird in Form eines Exposés im Vertiefungsseminar erbracht.
Das Wahlmodul besteht aus einem Seminar, welches jährlich im Sommersemester angeboten wird. Dabei bietet es die Möglichkeit ‚besondere Themen‘ in der Fremdsprachendidaktik, wie beispielsweise den Einsatz außerschulischer Lernorte oder die Bedeutung von Lernfreude, zu erkunden.
Das Seminar „Themen nach dem Praxissemester" wird auf Grundlage der schulischen Erfahrungen sowie der offenen Fragen der Studierenden gemeinsam mit ihnen geplant. Im Laufe des Semesters werden ausgewählte didaktische Aspekte mit den Studierenden vertieft.
