Review by Werner Kieweg in: Der fremdsprachliche Unterricht: Englisch, 5/2001, S.49.
(Excerpts)

"Die vorliegende Grammatik verdient das Prädikat "The Millenium Grammar" uneingeschränkt. Sie gibt einen hervorragenden Einblick in die Arbeitskonzepte der modernen Sprachwissenschaft und ist somit gleichermaßen für Studierende und für bereits praktizierende Lehrkräfte hochinteressant."

"Die vorliegende Grammatik setzt neue Maßstäbe. Dieter Mindt und sein Team haben mit computerunterstützten Verfahren zahlreiche Sprachkorpora im Umfang von mehr als 240 Millionen Wörtern des geschriebenen und des gesprochenen Englisch untersucht und konnten am Ende ein gesichertes Urteil zur mündlichen Konversation, zu fiktionalen Texten und zu Sachtexten treffen, das entweder mit traditionellen Vermutungen zu Häufigkeitswerten radikal bricht oder aber die lang ersehnte Bestätigung zu bislang Vermutetem einbringt."

"Besonders eindrucksvoll war für mich auch die Tatsache, dass sich diese Grammatik trotz ihres hohen wissenschaftlichen Ansatzes zum schellen Nachschlagen bestens eignet. Sie trägt somit wesentlich zur Förderung der Selbstsicherheit der Studierenden und der Unterrichtenden bei und damit auch nicht unerheblich zum Erhalt des psychogenen Gleichgewichts der Lehrenden und Lernenden."