Jana Maria Weiß geht in ihrer Dissertation dem Spannungsverhältnis zwischen dem mehrsprachigen Werk Paul Celans und seiner Skepsis gegenüber literarischer Mehrsprachigkeit nach. Das poetologische Denken Celans wird dabei mithilfe einer Farbmetaphorik beleuchtet, in deren Zentrum sein Konzept der „graueren Sprache“ steht. Die Arbeit setzt das Sprach- und Farbdenken Celans ins Verhältnis zu den politischen Farbensprachen der 1950er und 60er Jahre und entwickelt innovative farbtheoretisch inspirierte Ansätze zur Erforschung multilingualer Texte.

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