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DESCRIPTION: Die Diversität von Studierenden gehört zur Realität des Hochsc
 hulalltags. Teilnehmende in Lehrveranstaltungen bringen unterschiedliche Le
 bensrealitäten mit und haben unterschiedliche Perspektiven auf die Themen u
 nd Rahmenbedingungen ihres Studiums. Das hängt auch mit Erfahrungen von Dis
 kriminierung und Privilegierung in gesellschaftlichen Ungleichheitsstruktur
 en zusammen. Was bedeutet das für Ihre Lehrveranstaltungen? Wie können Sie 
 durch Ihre Haltung\, Ihre Kommunikation und die Methodenauswahl einen Raum 
 schaffen\, der die Vielfalt der Studierenden berücksichtigt und Allen gutes
  Lernen ermöglicht? 
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SUMMARY:(Digitale) Lehre gender- und diversitätsbewusst gestalten
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