Die innovative und interaktive Plattform lyriklab.org ist online gegangen. Am Launch der Seite für sprachinteressierte Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene haben 14 Partnerorganisationen mitgewirkt – unter anderem der Arbeitsbereich Literaturdidaktik an der Freien Universität Berlin.

„Nur, was in Worte gefasst werden kann, wird seinen Weg auf die Straßen, ins Parlament und schließlich in Gesetze finden. Wir alle wissen, dass Poesie unabdingbar ist, damit diese Prozesse in Offenheit und Authentizität und Freude gelingen. Poetische Bildung bedeutet, die offene Kunst der Sprache zu erlernen und unzählige Verfahren zu erproben, sie auf gute Weise zu verwenden“, sagte die Projektleiterin Karla Montasser beim Launch.

Denn zum einen geht es bei lyriklab genau darum: einen interaktiven und intuitiv spielerischen Zugang zu Lyrik zu ermöglichen. Zum anderen soll die Seite aber auch Aktivitäten der Poetischen Bildung und Lehrmaterialien zugänglich machen. Unter den Kategorien Wachsen · Ausprobieren · Lehren · Entdecken sind diese beiden zentralen Ansätze in unterschiedlichster Form versammelt, wodurch Poesie in ihrer ganzen Bandbreite sichtbar werden soll.

Zur Präsentation und zum Beitrag des Arbeitsbereichs Literaturdidaktik geht es hier:

https://www.lyriklab.org/beitraege/freie-universitat-berlin

https://www.lyriklab.org/beitraege/lyrisches-schreiben-verfahren